1987an sortu zen eta haren bitartez 9 milioi ikaslek euren bizitzako hezkuntza-esperientzia emankor eta ahaztezinenetako bat izan dute. Joan dira 1987an abenturarako maletak egin zituzten 95 pertsona ausart haiek, pantailarik gabeko mundu batean eta oso informazio gutxirekin, ezezagunera joan ziren. Gaur egun Erasmus+ programa finkatua eta etengabe garatzen ari den programa bat da, aurten kontinente berrietara ateak irekitzen dituena, Asia eta Afrikako helmugak barne. Nahiko lorpena.

Ikasleez gain, Erasmus+ek urtero milaka irakasleri zentro berriak bisitatu, esperientziak partekatu eta hezkuntza-sistemaren hobekuntza eragingo duten nazioarteko lankidetza-proiektuak garatzeko aukera ematen du, inplikatutako irakasle eta hezkuntza-erakundeei balioa emanez.

Lanbide Heziketako zentroetatik programa honetan parte hartzen ari gara sortu zenetik, gero eta parte-hartze kopuru gero eta handiagoarekin eta beste hezkuntza-maila batzuen potentzialarekin. Ikasleek hiru hilabetez euren erosotasun eremua utzi eta etxetik urrun lanera joatea oso formula eraginkorra dela frogatu da profesional bikainak prestatzeko. Esperientzia honetan, ikasleek esperientzia berri batzuei aurre egin behar diete maila profesional eta pertsonalean, hala nola, jende berria ezagutzea, haiekin bizitzea, hizkuntza berri bati, nazioarteko lan-inguruneei aurre egitea, erantzukizunekin lehen aldiz bakarrik bizitzea eta dakartzan zereginak... azken batean, zure patuaren ardura hartzea.

Erronka horiek gainditzean, gazteek balio handiko gaitasun eta gaitasun pertsonal batzuk garatzen dituzte. Horien artean, egokitzeko gaitasuna, erresilientzia, komunikazioa, erabakiak hartzea, hizkuntza ikastea, arazoak konpontzeko eta, batez ere, egoera estresagarrienetan oreka emozional handia.

Eramus+ programan parte hartzen duten gazteek itzultzen dituzten gaitasun eta ezagutza motxila hori guztia ez dute oharkabean pasatu talentu bila dabiltzan enpresei. Lanbide-orientatzaile gisa dudan esperientziaren arabera, normala bihurtzen ari da enpresek hautagai baten eskakizun ezin hobeetako bat "Erasmus ikaslea" izatea, batzuetan, titulu zehatz baten gainetik, titulu bat nahikoa generikoa da. familia profesional jakin bat. Dena den, Erasmus curriculum vitae-ak balio erantsi bat dakar, normalean klase bakoitzaren profil gorenari dagokio, bai akademikoki bai pertsonalki. Horri hiru hilabeteko “tuning” profesionala eta konpetentzietakoa gehitzen bazaio, oso logikoa da lanpostuak sartzeko edo proiektu profesionalak garatzeko orduan, ikasle hauek talentu handiko gazteen bila dabiltzan enpresentzat interesgarriagoak izatea.

Ez da harritzekoa SEPIEk programa zabaltzeko ahalegina egitea, ezta #MIERASMUSENFP bezalako proiektuak agertzea, protagonistak ikusgai jartzea eta lehen pertsonan ahotsa ematea bilatzen dutenak. Autonomia erkidego ezberdinetako zentroen arteko lankidetza-proiektu honetan, Erasmus+ mugikortasun batean parte hartu duten ikasle, irakasle eta LHko erakundeen esperientziei hitza ematen zaie. Proiektuak protagonistek kontzientziatu, beldurrak kendu eta esperientziak partekatu nahi ditu, alternatiba hau ebaluatzen ari diren ikasleentzat erreferentzia eta motibazio gisa balio ditzaten. Harrigarria da ikasle gehienek euren bizitzako esperientzia emankor eta ahaztezinetako bat dela entzutea. Ez dira gutxi euren bizitzak aldatu dituela aitortzen dutenak. Ez da erraza beste hezkuntza-programekin hori lortzea. Informazio gehiago: http://mierasmusenfp.blogspot.com/

Erasmus+ ikaslearen talentuaren "marka pertsonal" bihurtu dela eta enpresek hala baloratzen dutela esango genuke. Erasmus+ esperientzia onenetariko bat izateaz gain, FPko CV-a eta laneratzeko berme aproposa bihurtu da.