Maite Alonso Hezkuntza sailburuordeak zabaldu du gaur goizean zehar Gasteizen Hezkuntza Sailak antolatutako Europako eTwinning programaren zabalkunde jardunaldia. Eusko Jaurlaritzaren egoitza zentralean bildu dira Euskadiko hezkuntzako ehun profesional. Horietako asko aurten lehen aldiz Europako programa honetan parte hartuko duten hezkuntza zentroen izenean etorri dira, eta beste batzuk, jada beteranoak, gainerako zentroekin euren esperientzia partekatzeko eta zabaltzeko egin dute. Hori dela eta, egun hau foro aproposa bilakatzen da, alde batetik, europar ekimena eta bere funtzionamendua ezagutzera emateko, bai eta lantegien garapenaren bitartez, parte hartzeko esperientzia handia duten hezkuntza-zentroen praktika onak ezagutzera emateko. programa.
Joan den 2018-2019 ikasturtean, guztira, Euskal Herriko 103 hezkuntza-zentrok proiektu bat garatu zuten eTwinning programaren barruan. Urtetik urtera handitzen joan den datu honek eta gaurko saioan zentroek erakutsi duten interes nabarmenak, urte berri honetan Europako plataformaren barruan proiektu bat garatzen duten zentroen kopurua handituko dela aurreikusten dute, Datuak gaindituz. lehengo urtean.
Irakasleek egindako esfortzua eta lana aintzat hartuta, 2018-2019 ikasturtean Euskal Herriko zentroetan egindako eTwinnig proiektuek Hezkuntza Ministerioak emandako Kalitate Zigilua lortu dute, eta sariak jaso ahal izango dituzte. estatu eta Europa mailan saritua. Haren arduradunek gaur jaso dituzte, Hezkuntza sailburuordearen eskutik, Kalitate Zigilua egiaztatzen duten diplomak.
Beste kulturetatik ikasi
Jardunaldiaren aurkezpenean, Maite Alonso Hezkuntza sailburuordeak jakinarazi zituen alderdi positiboenak nabarmendu zituen, bai ikasleei bai irakasleei, ezaugarri horietako programa batean parte hartuz, baita lan egiteko aukera ematen dieten gaitasunak ere. “Ikasleek beste kulturetatik ikasten dute, eta, aldi berean, teknologiarekin eta atzerriko hizkuntzekin lotutako gaitasunak lantzen dituzte, edozein irakasgairen eduki curricularrak garatzen dituzten bitartean. Horrez gain, Europako hezkuntza komunitateko kide sentitzen diren neurrian, Europako herritartasuna eta dimentsioa ere garatzen dituzte”. Irakasleen kidegoari dagokionez, sailburuordeak azpimarratu du programak “kolaborazio hausnarketarako eta irakaskuntzarako bide anitz eskaintzen dizkiela. Irakasleek Europako beste profesional batzuekin ezagutzeko aukera dute, eta haiekin ideiak trukatzeko, horrela irakaskuntza-metodoak hobetzeko, ikuspuntu aniztasuna alderatuz eta aplikatuz”.
Zentzu horretan, Alonsok azaldu du Euskal Hezkuntza Sistemak urrats garrantzitsuak eman dituela Europan 2020rako ezarritako helburuak lortzeko. «Gure erronkarik handiena, ekitateaz harago, bikaintasuna izan da beti. Zeregin honetan, beraz, ez gara hutsetik abiatzen. Elkarrekin dagoeneko ibilbide luzea egin dugu eta esperientzia zabala pilatu dugu: eleaniztasunean, Informazioaren eta Komunikazioaren Teknologietan, elkarbizitzan, aniztasunaren trataeran, baita gaur egun kezkatzen gaituen gaian ere, Europako programen arloan.
eTwinning, Europako ikastetxeen komunitatea
IKT tresnak (Informazio eta Komunikazio Teknologiak) erabiltzeari esker, eTwinning programak elkarrengandik geografikoki urrun dauden ikasleei taldean lan egiteko aukera ematen die. Europako herrialde ezberdinetako ikasleek elkarlanean lan egiten dute proiektu berean, hasieratik amaierara, programa honi esker. eTwinning Erasmus+ programaren barruan dago, eta bere helburua da bertan parte hartzen duten Europako hainbat herrialdetako ikasle eta irakasleen arteko harremana, ideia-trukea eta lankidetza-lana sustatzea eta erraztea, IKTen bitartez. Horretarako, programak zentro parte-hartzaileen eskura jartzen du beharrezko online plataforma teknologikoa (www.etwinning.net), euren proiektua ikasteko, komunikatzeko, elkarlanean aritzeko eta garatzeko tresnak eskaintzeko.
eTwinning 2005ean jaio zen Europako Batzordearen eLearning Programaren ekimen garrantzitsuena bezala eta 2014az geroztik Erasmus+, Europar Batasuneko hezkuntza, prestakuntza, gazteria eta kirolerako programaren parte da. Proiektu berean elkarrekin lan eginez -beti ere irakasle arduradunaren zaintzapean-, parte hartzen duten ikasleek beren horizonteak zabaltzen dituzte, beste herrialdeetako kultura eta arte ondarearen ezagutzaren bitartez, baina baita beren ingurunearen ezagutza zientifikoaren bitartez ere. Era berean, adostutako hizkuntzan (askotan ingelesa) elkarreragiten dute, eta ingurunearekin eta milaka kilometrotara bizi diren beste ikasleekin loturak eta harreman eraikitzaileak ezartzen dituzte. Ekimen honek ikasleen arteko talde lana ere bultzatzen du, erronkak ezartzen baitira eta talde-irtenbideak bilatzea. Eta ibilbide horretan, ikasle gazteek formatu digitalean edukiak bilatzen, interpretatzen eta ekoizten ikasten dute. Horrela, lantzen duten proiektua guztion ekarpenekin garatzen da, ikasleei protagonismoa emanez, eta irakaskuntza eta ikaskuntza prozesuaz gozatuz.
Autonomia-erkidego bakoitzak bere eTwinning-en enbaxadoreak ditu. Programan esperientzia duten irakasleak dira, eta gai tekniko zein pedagogikoetan beste irakasle batzuei laguntzen eta aholkatzen diete. Euskadin gaur egun eTwinningeko 13 enbaxadore ditugu, Berritzegune ezberdinetako irakasleak eta aholkulariak barne.