Responsables de ocho universidades de Bosnia Herzegovina, Serbia, Austria y Alemania visitaron junto con representantes de varias empresas de estos países la sede del Gobierno Vasco en Vitoria-Gasteiz el día 3 de marzo. En la reunión se reunieron con el viceconsejero de Universidades e Investigación, Adolfo Morais, y la directora de Política y Coordinación Universitaria, Miren Artike. Todos ellos estuvieron en Euskadi esos días interesados en conocer de primera mano la Estrategia Universidad-Empresa impulsada por el Departamento de Educación, especialmente en las experiencias de formación dual universitaria que se están desarrollando dentro de esta estrategia en el Sistema Universitario Vasco (EUS).
Durante esos días se estaba visitando el País Vasco en estrecha colaboración entre las cuatro universidades de Bosnia y la universidad de Serbia con el Instituto de Máquina Herramienta (centro adscrito a la UPV/EHU) IMH. Así pues, el próximo curso comenzará a materializarse en sus titulaciones el modelo de formación dual tomando como referencia el modelo vasco. Por otro lado, las universidades austriacas y alemanas han comenzado ya a desarrollar enseñanzas duales, pero han mostrado interés por colaborar con el IMH con el fin de intercambiar sus experiencias en este campo.
Estrategia Universidad+Empresa
En su reunión de trabajo en Lakua, el viceconsejero, Adolfo Morais, explicó a los representantes europeos las claves y características principales de la Estrategia Universidad+Empresa que el Gobierno Vasco puso en marcha en 2017. Uno de los objetivos de la Estrategia es que el capital humano en las grandes capacidades se proporcione un componente “on-line” aplicado y adaptado a las necesidades del ámbito empresarial. Por ello, entre las líneas básicas de la operativa de la estrategia se encuentra la creación e implementación de titulaciones universitarias duales, con el fin de que el alumnado se forme, al igual que en las facultades o escuelas, en las empresas del sector.
Además de las peculiaridades de esta formación dual y la formación más específica que ofrece al alumnado, Morais expuso los resultados más significativos alcanzados hasta el momento en el marco de la estrategia: la creación del cluster 4Gune (cluster de formación en Ingeniería, Ciencia y Tecnología); la puesta en marcha del programa de resolución de retos empresariales por parte de los alumnos de EUS; o la creación del Mapa de Competencias en Industria 4.0.
Visitas a empresas
El 2 de marzo se inició la visita a Euskadi de universidades y empresas europeas en la sede del IMH en Elgoibar. En él presentó el modelo de formación dual que el centro implementa. Posteriormente visitaron algunas de las empresas que participan en esta modalidad dual preparando a sus alumnos en sus talleres e instalaciones. Además tuvieron la oportunidad de hablar con ellos y conocer de primera mano su experiencia. Los días 3, tarde y 4 de mar-txo continuaron profundizando en esta modalidad de formación y conociendo más el IMH.
Desde que el Gobierno Vasco puso en marcha la Estrategia Universidad+Empresa, 47 titulaciones universitarias del Sistema Universitario Vasco han obtenido la mención dual de Unibasqu (Agencia de Calidad del Sistema Universitario Vasco). Desde entonces hasta el año 2021 el número de alumnos que han recibido este tipo de formación ha ido creciendo año tras año en Euskadi, con un total de 4.857 alumnos desde el inicio, de los cuales 1.718 en el año 2021.
Uso del euskera en el mundo laboral
El 18 de febrero tuvo lugar el acto de reconocimiento a “LH Dua Euskaraz” en el instituto FPII Miguel Altuna de Bergara. Reconociendo su actividad a los centros de trabajo y a los centros de Formación Profesional y a los alumnos y alumnas de Gipuzkoa, referentes en la difusión del uso del euskera. En el acto participaron la Diputación Foral de Gipuzkoa, la Viceconsejería de Formación Profesional del Departamento de Educación del Gobierno Vasco y la Viceconsejería de Política Lingüística y representantes de la sociedad LANEKI, presididos por el Diputado General de Gipuzkoa, Markel Olano.
Asistieron también Ainitze Blanco (Presidenta de Laneki), Nicolas Sagarzazu (Directora de Planificación y Organización de la Viceconsejería de Formación Profesional del Departamento de Educación), Josune Zabala (Directora de Investigación y Coordinación Lingüística de la Viceconsejería de Política Lingüística del Gobierno Vasco), Jabier Larrañaga (Director de Promoción Económica, Mendizabal y Turismo Rural).
FP DuaL viviendo en Euskera a diario
FP Dual Euskaraz pretendía estimular la conciencia y la actitud del euskera en la Formación Profesional, bajo el lema Poner en valor el trabajo. Precisamente, su objetivo era visibilizar el valor del desarrollo educativo y laboral en euskera y reconocer las experiencias de la comunidad de centros de trabajo en euskera de F.C.T. y Dual (FP-DUALA). La asociación LANEKI, dedicada a los recursos en euskera para la Formación Profesional, y las asociaciones Ikaslan y Hetel, asociadas a Laneki, colaboran con las instituciones en la promoción de la FP Dual en euskera.
Actualmente en Gipuzkoa se imparten más de 2.700 centros de trabajo en Euskera. Entre otros, a través del proyecto “FP Dual Euskaraz” se ha editado una guía y un geomapa con información sobre estas empresas. Toda la información puede consultarse en lhdualaeuskaraz .eus
LH Dua Euskaraz pretendía estimular la conciencia y la actitud del euskera en la Formación Profesional, bajo el lema Poner en valor el trabajo. Precisamente, su objetivo era visibilizar el valor del desarrollo educativo y laboral en euskera y reconocer las experiencias de la comunidad de centros de trabajo en euskera de F.C.T. y Dual (FP-DUALA). La asociación LANEKI, dedicada a los recursos en euskera para la Formación Profesional, y las asociaciones Ikaslan y Hetel, asociadas a Laneki, colaboran con las instituciones en la promoción de la FP Dual en euskera.
Goizper Group, Astigarraga Kit Line y XLIFF-NEWLINE biotech, premiados
También se dedicó un importante espacio al reconocimiento del trabajo realizado. En primer lugar se realizó la entrega de premios del concurso Egunean Behin. De hecho, coincidiendo con la ola de juego, se creó el grupo “LHduala Euskaraz” y se jugó con los alumnos de formación profesional de Gipuzkoa. Participaron 750 jóvenes guipuzcoanos en un concurso de preguntas y resultó un ganador semanal.