El Gobierno Vasco, representado por la directora de Investigación del Departamento de Educación, Amaia Esquisabel, participó el pasado 29 de febrero en Bruselas en el evento “STEM for the Future of Europe”. Euskadi, miembro de la coalición STEM europea, desarrolla su propia estrategia para aumentar las vocaciones científico–tecnológicas entre el alumnado, una iniciativa que se ha trasladado a representantes institucionales europeos entre los que destacan el Presidente de Flandes Jan Jambon y la Directora de EU STEM Coallition Beatrice Boots.

La educación STEAM es aquella que integra la Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería y las Matemáticas en conexión con las Artes y Humanidades. Esa “A” implica un proceso de aprendizaje integrado de las Ciencias y las Artes y Humanidades, fomentando cuestiones como cooperación, creatividad, trabajo en grupo o innovación en el alumnado.

La estrategia vasca hace especial hincapié en impulsar vocaciones entre las alumnas desde edades tempranas. En este sentido, los datos que se dieron a conocer durante la intervención sobre la estrategia vasca STEAM demuestran que el número de estudiantes universitarios de nuevo ingreso en el ámbito STEM alcanza actualmente la cifra de 3.918; el 30% de las universitarias y universitarios. De todas las chicas universitarias, el 19% estudian carreras STEM. En lo que se refiere a Formación Profesional y estudios STEM, el 16% son mujeres.

Durante el panel sobre la estrategia vasca, la directora de Investigación del Departamento de Educación del Gobierno Vasco, también dio a conocer el programa STEAM Sare. Se trata de una red de centros educativos de secundaria y agentes socioeconómicos (empresas, universidades, centros tecnológicos y otras entidades) que trabajan conjuntamente para ofrecer una imagen realista de las materias y profesiones STEM a las y los jóvenes. 165 centros educativos vascos participan en el programa. Gracias a él, y a 66 entidades colaboradoras, 22.000 chicos y chicas pueden conocer la realidad del día a día de profesionales del ámbito científico-tecnológico. Más de 170 profesionales colaboran en este programa.