El Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo y Emprendimiento de la Universidad Pública de Navarra (UPNA/NUP) puso en marcha el programa de mentoría entre pares, que va por su novena edición con el mayor número de estudiantes mentores de su historia: cien. Esos estudiantes universitarios de último año actuarán como mentores para los nuevos estudiantes que deseen hacerlo. Del 2 al 10 de septiembre estuvo abierto el plazo para que estos estudiantes pudieran matricularse “online”. A través de este programa, los mentores brindan información y asesoramiento en temas académicos y administrativos a hasta siete estudiantes de primer año.

NUP celebró recientemente una jornada para dar la bienvenida a los estudiantes mentores. En las jornadas participaron Cristina Bayona Sáez, vicerrectora de Asuntos Estudiantiles, Empleo y Emprendimiento, y Ritxar Arlegi Pérez, directora de Asuntos Estudiantiles.

Los mentores podrán obtener un máximo de dos créditos ECTS de formación adicionales (equivalentes a 50 horas), y comprometerse a asistir a talleres de formación; reunirse con el grupo de estudiantes bajo tutoría al inicio de cada semestre; responder a las consultas individuales de los estudiantes "en línea"; y fomentar la independencia y autonomía universitaria en los estudiantes, para que desarrollen hábitos eficaces de trabajo y estudio. Al finalizar el trabajo de tutoría, los alumnos que han recibido ayuda los evalúan ellos mismos.

El programa ha contado con 2.514 participantes desde su inicio

El número de estudiantes de la Universidad Pública de Navarra (UPNA/NUP) que han realizado labores de mentoría para otros compañeros ha ido aumentando año tras año. Cuando inició el programa, en el año escolar 2016-17, había 23 mentores, y este año son cien. Por tanto, se han batido los récords anteriores. “Hay una petición del Consejo Estudiantil en la raíz del programa, y ​​se ha ido fortaleciendo con los años. Es muy importante para la universidad. Los estudiantes de primer año están bastante perdidos y los mentores les dan confianza y tranquilidad al compartir su experiencia como estudiantes de la misma carrera. Los profesores no podemos hacer eso”, Cristina Bayona Sáez, vicerrectora de Estudiantes, Empleo y Emprendimiento de la UPNA.

Por otro lado, también ha aumentado el número de estudiantes que han recibido asesoramiento de mentores, y ya son más de cinco: en el primer año del programa fueron 105 estudiantes, y en el curso 2023-24, 518 estudiantes. En cifras globales, en esos ocho cursos académicos, 2.152 personas han sido tuteladas por 362 estudiantes de alto nivel.

Al final del programa, los estudiantes mentorizados evalúan el trabajo de los mentores. En estos siete años, la puntuación media de los mentores ha sido de 8,3 puntos sobre 10. Por otro lado, los mentores valoran el contenido del programa de mentoring y la formación recibida, y la puntuación media es de 8,2 puntos sobre 10.