Iranzu Zalba. Doble Grado IAMR+IPPA. “Decidí estudiar el doble grado de Ingeniería Agroalimentaria e Innovación por mi interés en los alimentos y la amplitud de ámbitos que abarca esta formación. Además, siempre me han gustado las ciencias. Lo que más me gusta del doble grado es el ambiente de equipo y cooperación, algo que facilita una escuela relativamente pequeña como la nuestra”.
Natalia Bellostas. Titulada en Ingeniería Agronómica (2001) y directora gerente de INTIA Tecnologías e Infraestructuras Agroalimentarias.
Paula Carolina Lozano. Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación. “Elegí el grado de Tecnologías de Telecomunicación porque desde pequeña quería ser ingeniera, tenía esa ilusión y ese apoyo en casa. Cuando llegó la hora de elegir, simplemente miré la oferta que había en la UPNA con los planes de estudios, vi qué grado se asemejaba más a mí. Viéndolo con perspectiva, puedo ver que no sólo ha sido un acierto haberlo escogido, sino también vivirlo en la UPNA”.
María Pilar Garde. Titulada en Ingeniería de Telecomunicación (2014), doctora (2019) e investigadora de la Agencia Espacial Europea (Países Bajos).
Xabier Claver. Grado en Enfermería. “Tenía claro que mi vocación era ayudar a las personas. Me decanté por Enfermería porque puedes mejorar el estado de salud de las personas, pero también dedicarte a la docencia. Sin duda ninguna, lo que más me gusta son las prácticas asistenciales, con las que afianzas y entiendes mejor todo lo explicado en la teoría, y vas adquiriendo capacidades de enfermería que hacen que crezcas como profesional”.
Ignacio Garbisu. Titulado en Enfermería (1993) y director de Enfermería del Hospital Infantil Universitario Niño Jesús, Madrid.
Aitor Nicuesa. Doble Grado en Derecho y ADE. “Ya antes de empezar el instituto, sin saber muy bien en qué consistía, quería estudiar Derecho. Me gustaba la filosofía, me gustaba la ética, me gustaban, sobre todo, los debates sobre filosofía moral y, además, quería conocer cómo se regulaba nuestra sociedad y el por qué. Más adelante, conocí esta doble titulación y me di cuenta de que las competencias que pueden adquirirse estudiando ADE me servirían para cualquier trayectoria profesional”.En los últimos años se ha dado un importante crecimiento en enseñanzas como Informática y Comunicaciones (con un crecimiento de un 109%), Agraria (un 57%), Energía y Agua (un 200%), e Instalación y Mantenimiento (un 50%), lo que da nítida respuesta a los retos de la transformación digital y la sostenibilidad.
Sara E. Ciriza. Titulada en Derecho (2004) y diplomática, jefa de Área de Representaciones Extranjeras (Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación).
Isabel Arrieta. ADE. “En 4.º de la ESO, escogí Economía y me apasionó. Desde entonces, tuve claro que quería dedicarme a este mundo. Lo que más me ha gustado de mi carrera es todo lo relacionado con las finanzas. Al final, todas las empresas toman decisiones, necesitan financiarse. Y estudiar asignaturas de este tipo te acerca al día a día de las empresas, a la realidad”.
María Sanz de Galdeano. Titulada en Ciencias Empresariales (1991) y coordinadora de CEIN (Centro Europeo de Empresas e Innovación de Navarra).
Miriam Mesquita. Grado en Ingeniería en Diseño Mecánico. “Elegí el grado en Diseño Mecánico porque me gusta la tecnología y el diseño, y este grado lo une todo de forma muy completa. Lo que más me gusta de mis estudios es la cantidad de prácticas y de recursos que tenemos a nuestra disposición”.
Ana Monreal Vidal. Titulada en Ingeniería Industrial (2007) y directora de Operaciones de Industrial Augmented Reality.
Marta López. Ciencia de Datos. “Cuando me tocó elegir carrera, no sabía en qué campo centrarme porque me gustaban muchas áreas del conocimiento muy distintas. Me acabé decantando por Ciencia de Datos, una carrera que puede aplicarse a cualquier área y me permite satisfacer mi curiosidad”.
Alexandra Bernal. Titulada en Ingeniería Técnica Agrícola (2006), doctora en Agrobiotecnología (2013) y técnica de I+D en Viscofan.
Javier Iribertegui Sola. Historia y Patrimonio. “Decidí estudiar Historia y Patrimonio en la UPNA porque es un programa único, no el típico grado. Son unos estudios que, además de formarme como historiador con las típicas asignaturas que uno se puede esperar, me ha permitido tener otra visión de nuestro pasado a través de asignaturas que enfocan la historia desde perspectivas poco trabajadas en otros grados como el género o el medioambiente. Recomendaría sin ninguna duda estudiar Historia y Patrimonio en la UPNA, una carrera de historia que, aunque suene paradójico, mira hacia el futuro”.
Francisco Fernández Nistal. Titulado en Sociología (1195), director general de la Corporación Pública Empresarial de Navarra (CPEN) y II Premio Alumni Distinguido UPNA.
Unai Seminario. Doble Grado en Maestro en Educación Infantil + Maestro en Educación Primaria . “Escogí el Doble Grado en Maestro en Educación Infantil y Primaria porque creo que obtienes una mayor flexibilidad a la hora de dar clases y, además, tienes una visión mucho más amplia de la profesión docente. Por otro lado, esta Universidad tiene un ambiente muy cercano y siempre que tengas una duda o un problema vas a poder acudir a alguien para que te oriente”.
Bruno Miguel Jiménez. Titulado en Magisterio en Educación Musical (1198) y director del Colegio Público Francisco Javier Sáenz de Oiza (Cáseda).