Mondragon Unibertsitatea, siguiendo la filosofía de fomentar el trabajo cooperativo y la economía social dentro y fuera de las aulas, ha organizado una jornada internacional en el campus de Bilbao AS Fabrik para explicar los beneficios del cooperativismo y la economía social en la educación superior y fomentar este tipo de economía. El evento se basó en los hallazgos del estudio europeo MyDigiCoop. La investigación tiene como objetivo promover un espíritu emprendedor cooperativo en la educación universitaria y superior, así como proporcionar a los profesionales y estudiantes herramientas y habilidades innovadoras para usar en su vida diaria. De hecho, para enfocarse en otra forma de hacer economía y poner en marcha proyectos sociales, se percibió que se debía crear una herramienta digital, para trabajar el perfil emprendedor cooperativo de los estudiantes desde una perspectiva teórica y práctica.
Se pudo participar presencial y telemáticamente en la jornada organizada por Mondragon Unibertsitatea. El Ministro de Universidades del Gobierno de España, Joan Subirats, habló online sobre los beneficios de la economía social y las cooperativas en la enseñanza universitaria y otras titulaciones superiores. También han participado investigadores y profesores de Mondragon Unibertsitatea; cabe destacar: Vicente Atxa, rector de Mondragon Unibertsitatea; Nagore Ipiña, decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea, y Paula Álvarez, investigadora de dicha facultad -explicaron los resultados del estudio MyDigiCoop-.
En palabras del consejero de Universidades, Joan Subirats: “En LOSU, en la nueva ley orgánica del sistema universitario, queríamos mencionar específicamente a las universidades cooperativas”, y el rector de Mondragon Unibertsitatea, Vicente Atxa, lo agradeció. Por otro lado, como ha señalado la decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea, Nagore Ipiña, “el emprendimiento social cooperativo como el que fomenta el proyecto MyDigiCoop es fundamental para vivir en el mundo al que nos hemos adaptado a vivir en; un mundo inestable y en constante cambio".
Plataforma digital
Para poner en marcha el proyecto, se ha creado una plataforma de aprendizaje digital para que los estudiantes universitarios mejoren sus habilidades indirectas y aumenten sus conocimientos técnicos sobre la economía social y la cooperativa. También se han elaborado varias guías para ayudar a los profesores de instituciones de educación superior a promover la economía social y las cooperativas en el aula.
El estudio europeo MyDigiCoop se creó en 2020 y estableció cinco objetivos: primero, identificar perfiles emprendedores y cooperativos de estudiantes universitarios y de educación superior; en segundo lugar, el diseño de rutas de aprendizaje personalizadas para los estudiantes para ayudar a los profesores a desarrollar las habilidades de los estudiantes; en tercer lugar, la creación de una plataforma virtual interactiva para fomentar el desarrollo de la economía social cooperativa y el emprendimiento social; en cuarto lugar, dotar al profesorado universitario y de educación superior de las competencias, habilidades y materiales necesarios para fomentar en sus clases el espíritu cooperativo y social emprendedor, y por último, potenciar las sinergias y la cooperación entre instituciones, empresas del sector público y privado y asociaciones, sus necesidades formativas- incluido en el curso.
También han tenido un papel importante en el estudio la Universidad Lucian Blaga de Sibiu en Rumanía y la Universidad de Ciencias Aplicadas Haaga-Helia en Finlandia, así como tres pequeñas y medianas empresas españolas -entre ellas Senior Europa y Gestionet Multimedia- y la Consejo Alemán de Acreditación de Universidades Emprendedoras y Comprometidas (ACEEU). Actualmente se encuentra en sus etapas finales.