El Ministro de Educación, Jokin Bildarratz, junto al Viceministro de Educación Profesional, Jorge Arévalo, recibieron el 15 de abril en las instalaciones de Tknika (el Centro de Investigación e Innovación Aplicada de Formación Profesional en el País Vasco). Al frente de esta delegación estaban Justen Thomas, Agregado de Educación, Emprendimiento y Medio Ambiente de la Embajada de Estados Unidos en Madrid, y los responsables de HACU (Asociación Hispana de Colegios y Universidades). Esta asociación representa a más de 500 colegios y universidades de Estados Unidos, Latinoamérica y España.

La visita se enmarca en la iniciativa impulsada por la Embajada, para que los centros de Formación Profesional de EE.UU. puedan conocer el modelo vasco y los proyectos de innovación que allí se desarrollan, con el objetivo de fomentar las relaciones e intercambios entre los estudiantes de EE.UU. y el País Vasco y entre los centros de Formación Profesional de ambos países.

Tras una presentación general sobre el sistema de Formación Profesional vasco y sus principales indicadores, la delegación americana visitó las instalaciones técnicas acompañada por los responsables del centro.

Entre otros, 15 colegios de los estados de California, Arkansas, Nevada, Texas, Illinois o Nueva York conocieron los proyectos que se están desarrollando en los campos de la Inteligencia Artificial, la Ciberseguridad o la Automatización Industrial, así como las tecnologías de inmersión e interactivas. También se utilizan tecnologías para preparar a los estudiantes en diversos campos profesionales de la Educación Profesional.

En el ámbito de Biociencias y Sostenibilidad, se acercaron no sólo a los laboratorios, sino también al recinto donde se desarrolla el proyecto Landarrain de innovación alimentaria. Se trata de un sistema de acuaponía que combina acuicultura e hidroponía para producir pescado y verduras en un sistema de recirculación. Las aguas residuales de los estantes de producción pesquera sirven de alimento a las plantas, que a su vez actúan como filtros biológicos, limpiando el agua que regresa a los tanques. De esta forma se mantiene el sistema en equilibrio garantizando la adecuada calidad del agua.

Visita a centros de Formación Profesional del País Vasco
Tras conocer las instalaciones técnicas y los proyectos de investigación aplicada e innovación que allí se desarrollan, la delegación estadounidense visitará algunos centros de Formación Profesional del País Vasco. Esa tarde acudieron al Centro Integrado de Formación Profesional del Politécnico Easo, en Donostia, y pudieron comprobar de primera mano cómo se lleva a cabo en las aulas y talleres la implantación de todos los proyectos que conocieron por la mañana en el Technikan.

Al día siguiente, acudieron a otra escuela de formación profesional pública del País Vasco, la Escuela de Hostelería de Leioa. Allí pudieron ver avances en el ámbito de la gastronomía: la transformación digital del sector de la restauración (el proyecto Restaurante 4.0), entornos virtuales aplicados a la gastronomía o proyectos de innovación y sostenibilidad alimentaria, entre otros.